طرح واره درمانی، روشی نوین در حوزه رواندرمانی است که به بررسی و تغییر الگوهای فکری و رفتاری ریشهدار و ناخودآگاه افراد میپردازد. این الگوها که به آنها طرحواره گفته میشود، در دوران کودکی شکل گرفته و در طول زندگی فرد تکرار میشوند و میتوانند منجر به مشکلات روانشناختی گوناگون شوند.
طرح واره درمانی رویکردی یکپارچه است که از تکنیکهای شناختی-رفتاری، روابط موضوعی و گشتالتدرمانی بهره میگیرد. هدف اصلی آن، شناسایی این طرحوارههای ناسازگار اولیه و تغییر آنها از طریق تکنیکهای درمانی مختلف است.
این روش درمانی بر این باور است که تجارب اولیه زندگی، بهویژه روابط فرد با والدین یا مراقبان اصلی، نقش بسزایی در شکلگیری طرحوارهها ایفا میکنند.
ناکامی در ارضای نیازهای اساسی کودک مانند نیاز به امنیت، محبت، خودمختاری و محدودیتهای واقعبینانه میتواند منجر به شکلگیری این الگوهای مخرب شود.
بک و فریمن در سال 1990، به عنوان پیشگامان این حوزه، نقش مهمی در توسعه و ترویج طرح واره درمانی داشتند. آنها بر اهمیت شناسایی و تغییر طرحوارهها برای بهبود عملکرد روانی افراد تأکید کردند.
نوع فایل: پاورپوینت – 100 اسلاید
فهرست مطالب:
- طرح واره درمانی
- بک و فریمن (1990) (Beck & Freeman)
- شخصیت به مثابه سیستم ایمنی (Personality as Immune System)
- مشکل در درمان افراد مبتلا به اختلال شخصیت (Difficulty Treating Personality Disorders)
- مفاهیم کلیدی نظریه طرحواره (Key Concepts of Schema Theory)
- دلبستگی ایمن به دیگران (حوزه بریدگی و طرد)
- دلبستگی: از گهواره تا گور (Attachment: From Cradle to Grave)
- مسایل مربوط به دلبستگی (Attachment Issues)
- خودگردانی، کفایت و هویت (حوزه خودگردانی و عملکرد مختل)
- آزادی در بیان نیازها و هیجان های سالم (Freedom to Express Healthy Needs and Emotions)
- محدودیتهای واقع بینانه و خویشتن داری (Realistic Limits and Self-Control)
- تجارب اولیه زندگی (Early Life Experiences)
- ناکامی ناگوار نیازها (Painful Frustration of Needs)
- طرح واره های ناسازگار اولیه (Early Maladaptive Schemas)
- شکل گیری طرح واره رویکرد گفتگویی (Schema Formation: Dialogical Approach)
- ماهیت انسان در دیالوگ (The Nature of Man in Dialogue)
- کارکرد دیکتاتوری ذهن (Function of the Dictatorship of the Mind)
- طرح واره به عنوان خاطره (Schema as Memory)
- نوروپسیکولوژی طرح واره (Neuropsychology of Schema)
- طرح واره های ناسازگار اولیه (Early Maladaptive Schemas)
- بی اعتمادی/ بدرفتاری (Mistrust/Abuse)
- محرومیت هیجانی (Emotional Deprivation)
- نقص / شرم (Defectiveness/Shame)
- انزوای اجتماعی (Social Isolation)
- وابستگی/ بی کفایتی (Dependence/Incompetence)
- آسیب پذیری نسبت به ضرر یا بیماری (Vulnerability to Harm or Illness)
- خود تحول نیافته/ گرفتار (Enmeshment/Undeveloped Self)
- شکست (Failure)
- استحقاق بزرگ منشی (Entitlement/Grandiosity)
- خویشتن داری/خود انطباقی ناکافی (Insufficient Self-Control/Self-Discipline)
- اطاعت (Subjugation)
- ایثارگری (Self-Sacrifice)
- پذیرش جویی/جلب توجه (Approval-Seeking/Recognition-Seeking)
- منفی گرایی بدبینی (Negativity/Pessimism)
- بازداری هیجانی (Emotional Inhibition)
- معیارهای سرسختانه/عیبجویی افراطی (Unrelenting Standards/Hypercriticality)
- تنبیه (Punitiveness)
- بزرگسال (Adult)
- کارکردهای طرح واره های شرطی و غیر شرطی (Functions of Conditional and Unconditional Schemas)
- سبک های مقابله ای و پاسخ های مقابله ای (Coping Styles and Coping Responses)
- ذهنیت های طرح واره ای (schema modes)
- ذهنیت کودک عصبانی (Angry Child Mode)
- ذهنیت کودک تکانشی (Impulsive Child Mode)
- ذهنیت کودک شاد (Happy Child Mode)
- ذهنیت های مقابله ای ناکارآمد (Maladaptive Coping Modes)
- ذهنیت های والد ناکارآمد (Maladaptive Parent Modes)
- ذهنیت والد پرتوقع (Demanding Parent Mode)
- ذهنیت بزرگسال سالم (Healthy Adult Mode)
- مراحل طرح واره درمانی (Stages of Schema Therapy)
- اهداف مرحله سنجش و آموزش (Goals of Assessment and Education Phase)
- اهمیت فرمول بندی (Importance of Formulation)
- فرآیند دقیق سنجش و آموزش (Detailed Process of Assessment and Education)
- سنجش تناسب بیمار برای طرح واره درمانی (Assessing Patient Suitability for Schema Therapy)
- پرسشنامه (Questionnaire)
- سنجش از طریق تصویرسازی ذهن (Assessment through Mental Imagery)
- کارکردهای هیجان (Functions of Emotion)
- اجتناب هیجانی (Emotional Avoidance)
- هیجان به عنوان فرآیند (Emotion as a Process)
- آسیب شناسی هیجان ها (Psychopathology of Emotions)
- هیجانهای اولیه، ثانویه، ابزاری (Primary, Secondary, Instrumental Emotions)
- هیجان های ثانویه ناسازگار (Maladaptive Secondary Emotions)
- هیجان های ابزاری (Instrumental Emotions)
- راهبردهای شناختی (Cognitive Strategies)
- راهبردهای تجربی (Experiential Strategies)
- گره گشایی مشکلات، تکنیک های تجربی (Unraveling Problems, Experiential Techniques)
- الگوشکنی رفتاری (Behavioral Pattern Breaking)
- رابطه درمانی (Therapeutic Relationship)
- اتحاد درمانی (Therapeutic Alliance)
- سفران (2000) (Safran)
- تجلی طرح واره ها در انتقال (Manifestation of Schemas in Transference)
- درماندگی شخصیت وابسته (Helplessness of Dependent Personality)
- آسیب پذیر در برابر کنترل (شخصیت منفعل پرخاشگر) (Vulnerable to Control) (Passive-Aggressive Personality)
- مسئولیت پذیر (شخصیت وسواسی ـ اجباری) (Responsible) (Obsessive-Compulsive Personality)
- برتری طلب (شخصیت خودشیفته) (Superiority-Seeking) (Narcissistic Personality)
- توجه طلب (شخصیت نمایشی) (Attention-Seeking) (Histrionic Personality)
قیمت: 80/500 تومان
میلون در سال 2008، تعامل بین محورهای دو و چهار DSM (راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی) را در چارچوب طرحوارهها بررسی کرد. این بررسی نشان داد که طرحوارهها میتوانند در درک و درمان اختلالات شخصیت نقش مهمی ایفا کنند.
مطالب مرتبط
- دانلود پاورپوینت درمان شناختی رفتاری (CBT) ppt در 78 اسلاید
شخصیت را میتوان به مثابه یک سیستم ایمنی در نظر گرفت که در برابر آسیبهای روانی از فرد محافظت میکند. طرحوارهها در این سیستم نقش مهمی ایفا میکنند و در صورت ناسازگار بودن، میتوانند منجر به مشکلات روانشناختی شوند.
درمان افراد مبتلا به اختلال شخصیت به دلیل وجود طرحوارههای عمیق و مقاوم، اغلب دشوار است. طرح واره درمانی با تمرکز بر ریشههای این الگوها، رویکردی موثر برای درمان این اختلالات ارائه میدهد.
مفاهیم کلیدی نظریه طرحواره شامل طرحوارههای ناسازگار اولیه، سبکهای مقابلهای و ذهنیتهای طرحوارهای است. درک این مفاهیم برای اجرای موفقیتآمیز طرح واره درمانی ضروری است.
دلبستگی ایمن به دیگران، که در حوزه بریدگی و طرد قرار میگیرد، یکی از نیازهای اساسی انسان است. ناکامی در این حوزه میتواند منجر به شکلگیری طرحوارههایی مانند بیاعتمادی و بدرفتاری شود.
مسائل مربوط به دلبستگی از گهواره تا گور همراه انسان است و در طول زندگی فرد، بر روابط و عملکرد او تأثیر میگذارد. طرح واره درمانی با بررسی این مسائل، به افراد کمک میکند تا الگوهای دلبستگی ناسالم خود را تغییر دهند.
حوزه خودگردانی و عملکرد مختل شامل نیازهایی مانند خودمختاری، کفایت و هویت است. ناکامی در این حوزه میتواند منجر به شکلگیری طرحوارههایی مانند وابستگی و بیکفایتی شود.
آزادی در بیان نیازها و هیجانهای سالم، یکی دیگر از نیازهای اساسی انسان است. طرح واره درمانی به افراد کمک میکند تا این آزادی را به دست آورند و هیجانهای خود را به شیوهای سالم بیان کنند.
محدودیتهای واقعبینانه و خویشتنداری، نقش مهمی در رشد سالم شخصیت دارند. طرح واره درمانی به افراد کمک میکند تا این محدودیتها را بپذیرند و خویشتنداری خود را تقویت کنند.